Dyskusja o zasadach "Szkoła fotografii CB"

[nastier]

jak coś to ja w pełni popieram totalitaryzm na forum.
Komuś się nie podoba - nie ma obowiązku czytania, oglądania.

ja bym to silna reka nazwal. totalitaryzm to jakby byl przymus/zakaz czytania

[Kubaman]

Ważna informacja:

całe podforum Bazy Wiedzy jest aktualnie MODEROWANE. Oznacza to, że po napoisaniu wiadomości lub założeniu nowego wątku, moderator musi zatwierdzić post i dopuścić go do publikacji. Ma to na celu ograniczenie łamania regulaminu podforum, świadomego kształtowania tego działu, eliminacji potrzeby porządkowania wątków pełnych flame'ów, OT itd.

Nie martwcie się, robimy co możemy, aby publikacja była sprawna. Czasami post się nie ukazuje, ponieważ nie został dopuszczony do publikacji. Jeśli masz wątpliwość, pisz PM do mnie - nie zaczynaj wątków w dziale administracyjnym

Tak zupełnie przy okazji powiem może, co niektórzy już sami zauważyli, że hazan popełnił niedawno ryzykowny krok i powierzył moderację działu Baza Wiedzy mnie. Co prawda wszyscy moderatorzy mogą moderować to forum, ale staram się w miarę możliwości oszczędzać im pracy, bo mają jej dosyć gdzie indziej Tak więc wszelkie skargi i zażalenia i listy gratulacyjne proszę na PM do mnie.

[Vitez]

Eee Kubaman... jestes pewien ze taki post w tak starym i rozbudowanym watku bedzie odpowiednio zauwazany?
Znam wiele osob ktore po prostu omijaja watki-tasiemce

[Paradox]

Ja zauważyłem.

[Kubaman]

Informuję, że w dziale pojawiło się odpowiednie ogłoszenie, opisujące zasady funkcjonowania Bazy Wiedzy jako forum moderowanego. Tutaj link.

[iczek]

EDIT [Kubaman] Wycięte z wątku dyskusyjnego do lekcji czeczota.
Ze względów technicznych musiałem połączyć dwa posty - czeczota i iczka.

W sumie bardzo ciekawa lekcja.
Mnie osobiscie bardzo brakuje rzetelnego opisu technicznego - mówie o ustawieniu swiatla w konkretnych ujeciach. To moim zdaniem bardzo istotny element "lekcji", bo inaczej zamienia sie to w pokaz prac.
apeluje wiec jedynie aby przygotowujac lekcje skupic sie mocno na technice, bo chyba ten aspekt interesuje najwięcej osob.

Moim zamierzeniem nie było podanie ustawienia wszystkiego co do milimetra jak to ustawić, bo po pierwsze nigdy tego nie zapisuje i nie mierze. Po drugie nie mam czasu na zrobienie specjalnie takiej sesji żeby to wszystko pomierzyć. Opisałem jak zacząć, podstawy, teraz każdy musi sam sobie dopracować własna technikę. W mojej lekcji jest 100% wiadomości jak podejść do tematu. Skoro one są dla ciebie nie wystarczające nic nie poradzę

Ups - sorry. To dla mnie nie szkola wiec tylko prezentacje autorskie, ale ok.
Szkola ma inne znaczenie... Niemniej nie neguje pomyslu tylko tytul mi nie podchodzi w tym konteksie. Poza tym, widze ze spora czesc osob pod kazda dyskusja pyta o technike wiec mozna by to sformalizowac, ale juz nie marudze....

[-=Festyk=-]

W harmonogramie publikacji nie działa link do dyskusji do lekcji 5.Wiem,wiem,czepiam się

[Kubaman]

W harmonogramie publikacji nie działa link do dyskusji do lekcji 5.Wiem,wiem,czepiam się

Dyskusja pojawiła się dopiero dzisiaj - ale dzięki - dobrze, że ktoś to czyta
Juz zrobione.

[Follman]

A ja mam taki pomysł moze troche nie związany z "kogo namowic zeby coś napisał".Chodzi mi o to ze jak się nazbiera troche lekcji to mozna by (tak jak z Identyfikatorami) zebrac chętnych i wydrukowac takie książki w których będą te lekcje.Co wy na to ???

[Tomasz Golinski]

Kto to kupi, jak wszystko jest publicznie na forum?